Sắp xếp theo bảng chữ cái vốn dĩ phù hợp với nội dung một cuốn từ điển.Thậm chí, khi đã hiểu giáo viên nói gì, người học phải sẵn sàng tranh luận với thấy.Chúng ta hy vọng sử gia phải am hiểu những gì ông ta viết.Anh ta còn phát hiện ra, trong khoảng thời gian đọc kiểm soát ngắn ngủi đó, liệu cuốn sách có chứa đựng nội dung gì quan trọng về vấn đề anh ta đang tìm hiểu hay không.Trong khi đó, một tác phẩm mô tả thường hướng tới sự minh bạch, rõ ràng.Điều này đúng trong khuôn khổ những giới hạn về khả năng mà chúng tôi đã đề cập trước đó.Đến đây, bạn có thể quay trở lại phần mục lục của cuốn sách này nếu bạn chưa đọc nó.Trong trường hợp này, ông ta không thể viết một câu chuyện lịch sử hay về chủ đề đó.Ông không cần biết liệu có những cái tương tự như tam giác cân hay không.Nếu bạn nói mình hiểu ý tác giả, nhưng không có cách nào để chứng minh ngoài việc lặp lại từng câu một, bạn sẽ không thể nhận ra nhận định mà tác giả muốn nếu nó được diễn đạt theo cách khác.
